Ce projet d’innovation sociale a pour objectif d’améliorer la qualité des services offerts aux personnes en situation de handicap issues des Premières Nations (PSHPN). Plus spécifiquement, il vise le développement d’outils de formation destinés aux employés de trois organismes autochtones. La trousse d’outils comprend la formation par simulation, les jeux d’apprentissage, la vidéo d’animation sur tableau blanc, les vidéos Voix de la communauté et un site web. Sur le plan de la méthodologie, la recherche participative axée sur la communauté, la recherche qualitative de type phénoménologique et l’approche de formation du formateur sont toutes valorisées.
Chercheuse principale
Shannahn McInnis
Membres de l’équipe du projet
CRISPESH
Audrey Bigras, professionnelle de recherche
Mariane Bouchard, chargée de projet (jusqu’en décembre 2019)
Roch Ducharme, directeur général
Catherine Roy, chargée de projet (jusqu’au 16 avril 2020)
Paul Turcotte, enseignant-chercheur
Jian Wang, assistante de direction
Amanda Shawayahamish, étudiante de l’université Concordia, assistante de recherche
Celeste Awashishi, étudiante du collège Dawson, assistante de recherche
Marie Chartrand-Caulet, étudiante du cégep du Vieux Montréal, assistante de recherche
Cassandra Chevalier, étudiante du cégep du Vieux Montréal, assistante de recherche
Danielle Renaud, étudiante du collège Dawson, assistante de recherche
Nina Dumornay, étudiante du collège Dawson, assistante de recherche
CDRHPNQ
Susane King, directrice générale
Rose-Anne Gosselin, conseillère au développement des capacités
Manon Vandenbroucke, conseillère en développement des capacités organisationnelles
Partenaires
Commission de développement des ressources humaines des Premières Nations du Québec (CDRHPNQ)
Centre régional d’éducation des adultes de Kahnawake
Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL)
Cégep du Vieux Montréal
Organisme subventionnaire
Ministère de l’Économie et de l’innovation – Programme de soutien à la recherche